Alors, autant régler tout de suite une question simple dont a voulu faire un problème : l’élève n’est pas en classe pour « s’exprimer ». Il est là pour écouter, apprendre et prendre des notes.
12 juin 2007
Alors, autant régler tout de suite une question simple dont a voulu faire un problème : l’élève n’est pas en classe pour « s’exprimer ». Il est là pour écouter, apprendre et prendre des notes. Jean-Paul Brighelli