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Alors, autant régler tout de suite une question simple dont a voulu faire un problème : l’élève n’est pas en classe pour « s’exprimer ». Il est là pour écouter, apprendre et prendre des notes.

12 juin 2007


Alors, autant régler tout de suite une question simple dont a voulu faire un problème : l’élève n’est pas en classe pour « s’exprimer ». Il est là pour écouter, apprendre et prendre des notes. Jean-Paul Brighelli
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