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L’enfant, neuf à toute la pensée, par le détail, par le concret, il faut l’élever du fait à l’idée. L’adulte, passionné par les idées générales, emporté par ses vues personnelles a besoin de réapprendre la valeur du document, du fait concret.

juillet 8, 2014 Frédérick Jézégou

L’enfant, neuf à toute la pensée, par le détail, par le concret, il faut l’élever du fait à l’idée. L’adulte, passionné par les idées générales, emporté par ses vues personnelles a besoin de réapprendre la valeur du document, du fait concret. Yehudi Menuhin

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← Des milliers et des milliers, des millions de garçons qui vous ressemblaient ont tout à coup perdu le goût de la liberté, comme on perd le sommeil ou l’appétit. Mais qui a perdu le sommeil ou l’appétit souhaite retrouver l’un ou l’autre. Eux n’avaient pas perdu la liberté, ils l’avaient donnée, ils l’avaient rendue, ils étaient fiers de l’avoir donnée, ils se vantaient, par une extraordinaire, par une prodigieuse contradiction dans les termes, de s’être libérés d’elle… Libérés de la liberté !.
La civilisation française, héritière de la civilisation hellénique, a travaillé pendant des siècles pour former des hommes libres, c’est-à-dire pleinement responsables de leurs actes : la France refuse d’entrer dans le Paradis des Robots. →

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