L’objet de la littérature est de nous apprendre à lire. Depuis le travail de l’écolier qui réunit péniblement pour en faire une phrase le sujet, le verbe et le complément, , jusqu’à celui du grand poète qui va chercher aux quatre coins de l’univers des images et des figures pour en composer un prodigieux concert, le but de l’écrivain est le même, c’est de constituer un ordre, c’est de nous permettre de détacher de chaque chose sa signification, son image désormais soustraite à l’altération, le mot qui en donne le sens, et d’expérimenter l’effet de cette image portative et suscitatrice sur chacun des autres mots qui constituent notre immense vocabulaire.
L’objet de la littérature est de nous apprendre à lire. Depuis le travail de l’écolier qui réunit péniblement pour en faire une phrase le sujet, le verbe et le complément, , jusqu’à celui du grand poète qui va chercher aux quatre coins de l’univers des images et des figures pour en composer un prodigieux concert, le but de l’écrivain est le même, c’est de constituer un ordre, c’est de nous permettre de détacher de chaque chose sa signification, son image désormais soustraite à l’altération, le mot qui en donne le sens, et d’expérimenter l’effet de cette image portative et suscitatrice sur chacun des autres mots qui constituent notre immense vocabulaire. Paul Claudel